特性を理解する WISC-Ⅳの差が大きい?発達障害との関係と支援のヒント 「WISC‐Ⅳで20・30・40差はどう解釈する?WISC-Ⅳでわかる子どもの特性とは?実際に40差が出た保護者の体験談とともに、発達障害との関係、検査結果の読み解き方をわかりやすく紹介します。 特性を理解する