ワーキングメモリー

特性を理解する

WISC-Ⅳの差が大きい?発達障害との関係と支援のヒント

WISC-Ⅳでわかる子どもの特性とは?検査結果の読み解き方を、保護者の体験をもとにわかりやすく紹介します。
学校

発達障害の子「ノートが取れない」原因と就学前から楽しくできる対策      

発達障害・グレーゾーンの子がノートを取ることが苦手なのは、どこに難しさがあるのでしょうか? 小さなころからできる対策、学校にお願いできるサポートもご紹介。